"LUTAR PELA IGUALDADE SEMPRE QUE AS DIFERENÇAS NOS DISCRIMINEM; LUTAR PELA DIFERENÇA SEMPRE QUE A IGUALDADE NOS DESCARACTERIZE" Boaventura Souza Santos
2 de set. de 2015
Jovem cego e autista supera desafios, entra para faculdade e vira tenor
Jovem cego e autista supera desafios, entra para faculdade e vira tenor
Apresentação de ópera universitária teve quase 4 mil pessoas na plateia.
Saulo fez as provas orais do Enem e passou para a faculdade de música.
Foi assim que a música mudou a vida de Saulo. Além de ter nascido com autismo, ele também é cego, mas com um talento que se impôs diante de todos os obstáculos.
Os primeiros cinco anos de vida foram muito difíceis. “Ele era tão agressivo, tão violento. Pegava uma porta e batia. As portas caíam. Pegava as panelas debaixo da pia e começava a bater. Bater, bater, bater. Se a gente chegasse e tirasse, ele avançava violentamente”, relembra a mãe.
A música trouxe calma. A mãe, segurança. “A música é a vida do Saulo. É a música e dizer para ele: ‘eu vou te ensinar’, porque ele ama aprender”, diz a mãe.
Na adolescência, Saulo aprendeu piano. “O professor disse para a gente: ‘Eu fico impressionado, porque um aluno normal demora um mês para aprender o que ele aprende em uma aula’”, conta a mãe.
“Ele sabe que o dó é dó. Ele sabe que o sol é sol. É absoluto. Ele não vai errar isso. Nunca”, afirma Andreia Adour, professora de música da UFRJ.
Saulo tem o chamado 'ouvido absoluto'. Ele é capaz de identificar com exatidão cada nota musical que escuta. E mais. “Ele repetia o som de uma laranja caindo no chão. Uma vez, eu estava ouvindo um concerto de Tchaikovsky e ele deitado perto de mim. De repente, ele fez um barulho e eu pensei: ‘que som é esse que ele fez?’. Eu tinha o LP e voltei. Até que eu consegui apurar que tinha uma nota, essa que ele falava no fundo que tinha passado despercebido por mim e por uma grande parte de pessoas, mas não passou despercebido por ele”, conta a mãe.
E a paixão pela música rompeu limites. Saulo foi alfabetizado em casa. Em 2011, fez as provas orais do Enem e passou para a faculdade de música da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Fantástico: Foi uma decisão acertada da universidade quando resolveu aceitar o Saulo?
Professora: Sim, a universidade não só acertou em fazer a inclusão, como o Saulo é um dos melhores alunos da escola.
A voz aguda, característica dos tenores, levou o aluno ainda mais longe.
“Eu fiz uma audição para ser o ator principal dessa ópera. Eu estou interpretando o personagem chamado Lamberto”, conta Saulo.
Lamberto é o nome do protagonista da ópera italiana ‘O professor de música’, apresentada pelos alunos da faculdade.
“Na audição, nós tínhamos três candidatos, cantores, tenores. O Saulo preencheu todos os requisitos. Ele tinha voz adequada ao estilo, ele era o que estava mais bem preparado musicalmente: afinação correta, dicção, a clareza rítmica. Então, não tivemos escolha: nós tínhamos que escolher o Saulo”, conta Priscila Bonfim, diretora musical.
A participação de Saulo na ópera exigiu algumas adaptações, como a comunicação com a orquestra. “Pedimos que ele fizesse as respirações e ele desse os sinais para que a gente pudesse segui-lo”, diz Priscila Bomfim, diretora musical.
E, nessa hora, o ouvido absoluto do Saulo faz diferença. “E, como ele tem uma memória musical excepcional, então a gente convenciona antes. E na hora sai tudo como combinamos”, diz Priscila.
“Em alguns autistas, você encontra uma memorização acima da média. E essa memorização pode se dar ou no ponto de vista da matemática: números, letras ou de música”, explica José Salomão Schwartzman, neuropediatra.
Fantástico: O que, no início, era mais preocupação e medo, hoje é o quê?
Mãe: Prazer, alegria, satisfação, reconhecimento pelo esforço que ele tem feito para se superar.
A última apresentação foi para quase 4 mil pessoas. “A gente tinha que descobrir só o que que a gente tinha que fazer. Mas ele foi quem nos deu a luz do caminho, quando ele começou a se mostrar para a gente interessado pelos sons, pela música”, conta a mãe.
Clique no link abaixo e assista a reportagem.
Tenor, autista e cego - talento incalculável http://glo.bo/1MWAvIx
Fonte: http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2015/08/jovem-cego-supera-autismo-entra-para-faculdade-de-musica-e-vira-tenor.html
Assinar:
Postagens (Atom)
Minha lista de blogs
-
-
Fichas de Leitura para sondagem inicial grátis para imprimir - volta às aulas - Fichas de leitura são um importante recurso para avaliação e sondagem do aprendizado. Através delas é possível avaliar o desempenho de cada aluno, levando...Há 3 meses
-
Especial Festas Juninas - Boa noite! Para ficar mais fácil de achar as postagens sobre Festas Juninas... Segue o link com todas as postagens... Clique na imagem para ter acesso a t...Há um ano
-
Enigma do bem ❤️ - Uma maneira diferente de levar uma mensagem faz toda a diferença! Todos passam por batalhas e precisam ser respeitadas em seu momento. Vamos fazer o bem!...Há 2 anos
-
Jogos Entrelaçados Movimentos isolados dos dedos e lateralidade - Jogo entrelaçados O objetivo do Jogo Entrelaçados é tentar colocar os elásticos de cabelo nos dedos conforme a combinação mostrada nas carta...Há 3 anos
-
Curriculum Vitae ... Meu caminhar na Educação ! - Experiência : Gestão 01/02/17 a 01/08/2018 Escola Básica Professora Maria Dutra Gomes https://www.facebook.com/ebpmdg/Há 5 anos
-
Material Imperdível para estudo! - Amigos e seguidores do blog *Educar é Viver* , Estou aqui para divulgar um material MARAVILHOSO , para quem está estudando para concurso público na áre...Há 5 anos
-
-
-
Exposição Deserto do Atacama - Itajaiense abre exposição “Deserto do Atacama: Realidades de Contrates Ampliada” Jorge Spichaki *DATA de 07 a 22 de novembro* A partir de amanhã (07/11) a...Há 6 anos
-
-
-
Ponteira de lápis Menininha - As ponteiras de lápis estão fazendo o maior sucesso aqui no nosso cantinho. Ficaram lindas demais!!! (Orçamentos e encomendas pelo email elisacarla@hotmail...Há 7 anos
-
TDAH - TRANSTORNO DE HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DE ATENÇÃO CONCENTRAÇÃO - Marina S. R. Almeida Consultora Ed. Inclusiva, Psicóloga, Pedagoga e Psicopedagoga INSTITUTO INCLUSÃO BRASIL A prevalência do transtorno de hiperativida...Há 7 anos
-
37ª Festa das Cerejeiras do Parque do Carmo 2015 - Convidamos para nos dias 31 de julho e 1 e 2 de agosto, acontece a tradicional Festa das Cerejeiras no Parque do Carmo, zona leste de São Paulo. A fest...Há 8 anos
-
Projeto "Recreio Feliz" - *PROJETO “RECREIO FELIZ”* Escola: ...... Período: abril a dezembro Equipe Responsável: Coordenadores, pedagogos, professores e diretores. *INTRODUÇÃO* O rec...Há 8 anos
-
Por um transporte público acessível e de qualidade - *Diante dos protestos dos últimos dias paramos pra refletir o papel do cidadão, frente as políticas públicas e a problemática instaurada no mundo moderno. ...Há 9 anos
-
Peppa Pig para colorir - *Que tal imprimir os desenhos da Peppa Pig para colorir e fazer a alegria da crianças?* O site Desenhos e Riscos traz para você desenhos da Peppa Pig* para...Há 9 anos
-
-
Meu almoço e jantar - Meu almoço e jantar #umdiadesses Peguei da http://instagram.com/p/d0d2Ozh5OV/ Adorei! Muita inspiração.. Não adianta reclamar, não adianta culpar o tempo...Há 10 anos
-
-
Semana da Pessoa com Deficiência envolve comunidade e alunos - [image: aririba2]O projeto organizado pela professora de Educação Especial Giane Fiorenzano e pela supervisora Lídia Regina Roussenq, tem envolvido toda ...Há 11 anos
-
-
Quando o ladrão entra em ação! \o/ - Quando você já não tem mas segurança em sua casa, em qualquer hora ela pode ser roubada, e com certeza o ladrão não avisar se pode entrar na sua casa, ele...Há 12 anos
-
PARA REFLETIR - MAIS UMA VEZ Renato Russo *Mas é claro que o solVai voltar amanhãMais uma vez, eu sei (Refrão)Escuridão já vi pior,De endoidecer gente sãEspera que ...Há 12 anos
-
-
-
-
-
Revista INCLUSIVE
div id=Inclusive-Widget>
|